３年２組で数学の授業交流がありました。
　最初に円について学んだ定理についての抜き打ち穴埋めテストをやります。
　２分間で１３問、結構忙しいです。でもここでやることがわからなければ今日の練習問題が解けないのでここはとても大事です。
　あっという間に２分が過ぎ、ここで答え合わせです。
　ここで、今日やること「角度を求め、その手順を学んだ言葉を使って説明しよう」という課題が説明されます。
　ここで一つ先生から例題が提示され、その解き方が説明されます。
　うーん、結構むずかしいぞ。と思ったところで、今日の抜き打ちテストpart2が出されます。角度を求めて、その手順を説明できるようにするという問題です。
　まずは１０分間自分で考えていきます。６問を１０分間なので結構大変です。
　みんな真剣に取り組んでいますが、あっという間に１０分間が終了です。