３月に入り、各学年、学習のまとめの時期となりました。
今日、５年生の教室では、子どもたちがタブレットの
AIドリルの問題を熱心に解いています。
回答の正誤がすぐにわかるので、効率的に学習できます。

２組は全国学力・学習状況調査の理科の問題に挑戦。
学力調査問題は、５年生までの理科で学んだ力が
しっかりと身に付いているのかを確認することができます。
子どもたちが難問に苦戦しながらも、
最後まであきらめずに挑戦していました。
（６年生の４月２３日が本番です。）
どの学年も、落ち着いて学習のまとめに取り組んでいます。