学校日記

本日から2月末まで、本を５冊借りるとしおりをプレゼントする企画を行っています。

受験生をはじめ、みんなにめでたいことがありますようにと願いを込めてたい焼きにしました。

つぶあん、いちご、チョコ、全部で３種類ありますよ。

しおりは昨日、図書ボランティア活動で作っていただいたものです！

昨晩は久しぶりにまとまった雪が降りました。歩きづらかったことと思いますが、生徒は元気に登校してきました。

今日の放課後に、「未来に残そう青い海・海上保安庁図画コンクール」の表彰式が行われました。全国5,755点の応募があり、北海道関係では16作品が入賞。そのうちの3作品が本校生徒のものでした。部活動の時間や夏休みに仕上げた作品が認められたことはとても嬉しいことです。優秀賞を受賞した3名の生徒に拍手を贈ります。

また、２年生廊下に社会科で取り組んだまとめの地図が貼ってありました。その仕上がり具合に感心しました。北海道の白地図に、地形や自然、産業等について記入していくというものです。まとめた生徒自身はもちろんのこと、それをじっくり見た私にとっても学びになりました。

３年生廊下には、１，２年生から贈られた合格祈願の寄せ書きが貼ってあります。先日の代議員会で直接３年生に手渡されました。後輩からの激励も力に変えて、入試当日まで努力を継続してほしいと思います。

今日の図書ボランティア活動は新着本の装備・整備としおり作りをしました。

明日図書ボランティアさんが整備してくれた新着本４０冊を貸出開始します。

今回の新着本は２月末まで３年生のみ借りられます。

１・２年生は３月から借りられるので少し待っていてくださいね。

そして同じく明日から図書ボランティアさんと学校図書館長（校長先生）が作ってくれたしおりプレゼント企画が始まります。

生徒のみなさん楽しみにしていてくださいね。

図書ボランティアのみなさんありがとうございました！

今日は1日快晴でした。今月も残すところあとわずかです。健康には留意し、勉強、部活動等に力を注いでほしいと思います。

さて、今日の3年生英語は、Webサイトを活用して、話すことについて学びを深めていました。自分で英文をつくり、それを読むことで、AIが音声をチェック、診断してくれるというものです。英作文に苦労している生徒、繰り返し英文を読み上手に音読している生徒など様々でした。目標を持って学習に取り組んでいる姿が印象的でした。

1年生社会は、歴史分野の学習を行っていました。鎌倉時代のモンゴルの襲来というできごとについて、「日本が勝ったのになぜ幕府は滅亡に向かったのか」という課題を解決するために教科書を読み込み、自分の言葉でまとめ、友達に伝えるという学習をしていました。何となく理解はできるものの、相手にわかりやすいようにまとめる、伝えるということに苦労している生徒もいましたが、全体的に粘り強く学習に取り組む様子が見受けられました。

2年生数学は、「三角形や四角形の合同」について学習していました。三角形の合同条件を活用し、問題に取り組みました。特に「相手に対して説明できる」ことを目標にしていました。論理的に説明できるようになることを目指して、学びを深めてほしいと思います。

1月下旬とは思えない穏やかな日が続いています。

3年生は、私立単願、専願、推薦、高専自己推薦等の受験が始まっています。健康管理には十分気を配り、それぞれが選んだ道を拓くことができるよう、もうひと頑張りしてほしいと願っています。

さて、昨日の2年生英語は、オンラインで海外の中学生とつながり、「相手に質問したり、相手の質問に答えたりする」ことを目標に会話をしました。初めての経験でしたが、積極的にコミュニケーションをとろうとする生徒が多く、語学を身に付けることに対してのモチベーションが高まったのではないかと感じました。振り返りの場面では、「また機会があればやってみたい」と考える生徒が数多く見受けられました。

今日の1年生の英語は、教科書に出てくる単語の習得を行っていました。発音等を確認し、まずは各自で学習。その後は仲間との学び合いです。小グループに分かれて、問題を出し合っていました。わからない箇所は気軽に聞き合い、解決している様子が印象的でした。

学校図書館で『受験応援本！』の特集展示をしています。

受験シーズンに役立つ本を集めました。

受験や面接のコツ、心身ともに整えて本番を迎える方法など、すぐ為になる本ばかりです。

お守りとなる本が見つかりますように。

1月下旬に入りました。今冬は今のところ積雪量は少ないのですが、朝晩の冷え込みは厳しいので滑りやすい路面状況になっています。登下校時はくれぐれも安全に留意してほしいと思います。2年生廊下には、美術作品「自画像」が展示されています。自分の特徴を捉えて、個性豊かに描いている作品が数多く見られました。

さて、1年生理科は、「地震の揺れを伝える波にはどのような種類があるのか」という課題を持ち、授業を行いました。理科担当教員が自作した装置を使って実験・観察を行い、それを基に考察を深めていきました。P波、S波について理解し、それぞれの特徴について学びを深めました。仲間と意見交換しながら知識を整理している様子が印象的でした。

2年生英語は、Goalを「自分の行ってみたいところを友達に紹介するために、わかりやすい順番で紹介文をつくり、話すことができる」と設定し、授業を進めました。「①主題、②根拠や具体例、③主題の言い換えや要約の手順を踏まえて文章作成することが相手に伝わりやすい」ということを学び、それを踏まえて各自で紹介文作成にあたりました。いったん仕上がった後は仲間との意見交流です。仲間のアドバイスも参考に、より相手に伝わりやすい文章に仕上げていきました。

3年生は、高校入試に向けて演習問題に取り組んでいる教科もあります。自分の今までの積み上げが定着しているかをチェックする貴重な機会です。毎時間を大切にするよう願っています。

第4節の教育活動が始まりました。まずは節目の集会をオンラインで実施。冬休み中に全国・全道規模の大会等に参加した各部や個人から報告があり、その後伝達表彰を行いました。剣道部女子の全道新人大会団体優勝をはじめとして各地で恵明中生の躍動が見られました。その後4人の代表生徒の発表があり、校長の話へと続きました。校長からは「自分の頑張りを正しく評価できる第4節にしてほしい。そのためにも目標設定とその達成に向けた取り組みの過程を大切にしてほしい。頑張りは結果を保証してくれるわけではないが、間違いなく本人の成長を保証してくれるはず」との話がありました。

1年生英語は、「ALTに自分の考えを英語で表現して伝える」ことを目標に、学校生活の中での約束ごとについてピクトグラムを作成し、それを英語で説明できるように準備していました。それぞれの考えが相手に上手く伝わるよう期待しています。

2年生国語は、「文法」について学習していました。五段活用等、いくつかの例を参考にして学びを深めていました。

3年生は、高校入試に向けて入学願書の仕上げを行っていました。各自が作成した願書や写真台紙にそれぞれ収入証紙や写真を貼り付けて完成させました。自ら合格を祈願してていねいに作業を行っていました。

約2か月半（3年生は約2か月）の第4節です。全ての生徒にとって、この時期が今年度のまとめ、そして、4月以降への助走期間となり得るよう日々の学びを大切にしてほしいと願っています。

令和7年を迎えました。今年は大きな自然災害等に見舞われることもなく、穏やかな幕開けであったと思います。保護者・地域の皆様には、変わらず学校へのご理解、ご支援を賜りますようお願い申し上げます。

さて、冬季休業中ではありますが、学校には生徒の活力ある声や楽器の音色が響きます。学校閉鎖期間あけの4日から、さっそく部活動に取り組む生徒の姿がありました。

美術部は、卒業式に向けてのステージバック制作に取り組んでいます。美術室の机、椅子を廊下に出しての大がかりな作業です。完成した作品を見るのが楽しみです。

バスケットボール部は、男女ともに精力的に活動していました。来たるべき大会に向けて、心技体を充実させてほしいと思います。

また、正月明けから、大会や練習試合、研修会等に参加している運動部もあります。北海道アンサンブルコンテストに参加予定の吹奏楽部員もいます。それぞれ目標を持って、自分やチームの力を向上させてくれることを願っています。