学校日記

７月２５日（木）

第１節最終日、全校児童で花壇の草取り作業を行いました。
縦割り班ごとに、仲良く協力しあって、声を掛け合いながら作業をすることができました。
昨日からの日程変更でしたが、たくさんの保護者の皆様にもご協力いただきました。
いつも本当にありがとうございます。

花よりも高く伸びた草も、見る見るうちになくなって、すっかりきれいな花壇になりました。
これで夏休みも安心です。

７月２４日（水）

明日で第１節が終わるので、今日は全校で大掃除をしました。
机やいすの脚に付いたほこりを拭き取ったり、いつも水拭きしないところまできれいにしたりと、みんなていねいに取り組みました。

自分たちで、どんな仕事をしたらよいか考えながら取り組む姿もありました。
きれいになった校舎で、明日夏休み前最後の１日を過ごすことができます。

７月１９日（金）

全校で、恵庭渓谷緑のふるさと森林公園にいってきました。
近づくほどに道路が濡れているのがわかり、バスを降りてみると霧雨がしとしと降っている状態でした。
それでも、雨具を着て、森の散策に出かけました。
縦割り班ごとに、「まるい葉っぱ」「大きな葉っぱ」「植物の種」などを探しながら、歩きました。
出されたお題はすぐに見つけることができたようでしたが、それぞれに気になる植物を観察しながら、散策を続けました。

雨量が多くなってきたので、予定を変更して、昼食は学校に戻って体育館でとりました。
歩き疲れたこともあり、全部おいしくい食べることができたようです。
（おやつもたべました）

雨の森でも、昼食でも、縦割り班のリーダーたちが活躍してくれました。

７月１８日（木）

明日、全校児童による緑のフィールドワークを実施します。
それに向けた結団式を３時間目に行いました。

緑の少年団団長（児童会長）から、恵庭の緑に触れ親しんできましょう、縦割り班で助け合いましょう、思い出に残る行事にしましょう、という話がありました。

この目標を達成するために、縦割り班ごとにめあてを作りました。
「協力する」「約束を守る」「時間を守る」「けがをしないで安全に」など、自分たちに必要な言葉を選ぶことができていました。

少しお天気が心配ですが、全員で元気に行ってきたいと思います。

７月１６日（火）

休み時間を使って、図書委員会のイベントが開催されました。
学校図書館の中に、本のタイトルをバラバラにしたカードが隠されていて、そのカード全てを見つけてつなげると本のタイトルがわかる、というクイズです。
正解すると豪華な景品が当たるので、参加者はみんな真剣にカードを探していました。
「あっちにあったよ」「見つけた〜！」と協力し合う姿もほほえましかったです。
図書委員もやさしく対応しているのがよかったです。
明日、高学年の大会があります。

７月１２日（金）

今日は５・６年生の参観日でした。
すこし暑い教室ですが、たくさんの保護者の方に参観していただくことができました。
５年生は総合で「宿泊学習のまとめ」、６年生は算数で「割合」の学習を見ていただきました。

授業後は、学級レク・学級懇談が開催されています。
特に、学級懇談では、夏休みの過ごし方などご家庭のご協力をいただかなければならないことを伝えています。どうぞよろしくおねがいいたします。

７月１１日（木）

暑い日が続き畑の作物がどんどん成長しています。
早めに販売を始めたほうがよいと判断し、今日、１・２年生の参観日に合わせてショップをオープンしました。

たくさんの保護者の皆様、関係機関の皆様がさっそく買い物をしてくださったので、本日の商品は完売となりました。
ご協力、ありがとうございました。

お店のオープンは、店の前ののぼりが目印となっています。
楽しみにしていてください。

学校図書館に設置されました。
７月１７日は北海道みんなの日（道みんの日）ということで、北海道に関係する図書を展示してくれています。

動物、植物、アイヌ、北海道にちなんだ絵本など、様々なジャンルの本が並んでいます。
子どもたちには、どれか１冊でも興味を持ってもらえたらいいなと思っています。

７月９日（火）
第１節のまとめ、参観日週間に入りました。
今日は３・４年生の授業参観でした。
新学年になって４カ月目の成長した姿は、保護者の皆様にはどう映るでしょうか。

前の学年より少しでも前進したと感じてもらえるように、授業を進めてまいります。

学級懇談会では、これまでの努力の様子、頑張っていることや成長した点、気になることや一緒に目をかけていただきたいことなどをお伝えしていきます。
今後ともご協力をお願いします。

いくつかの学年は、学級レクも準備しています。

７月８日（月）

手縫いの練習が始まりました。
小物づくりに取り組む前に、針に糸を通し、玉結び、なみ縫い、玉止めの練習です。
２回目でしたが、まだまだスムーズとは言えません。
でも、段取りやコツを覚えると、少しずつスピードアップできるようになってきました。

この日は、保護者のサポートも入り、困ったときにはたくさん助けていただいたようです。

７月５日（金）

体育委員会主催のドッジボール大会が始まりました。
今回は、１・６年チーム、２・５年チーム、３・４年チームでの対抗戦になっています。
高学年が低学年にやさしく投げたり、高学年が低学年を守ったりする姿があって、ほほえましかったです。

トーナメント戦になっているので、来週も続きます。

７月４日（木）

久しぶりに体育館に校歌が響き渡りました。
全員集合しての全校朝会です。
各児童委員会から、取り組みの報告や生活目標などの連絡がありました。
活気があるなと感じられる全校朝会でした。
聞いている姿勢もばっちりでした。

書記局から「標語づくり」について連絡がありました。
いじめをなくし、みんな仲良く楽しく学校生活を送れるような言葉を考えてください、とのことでした。
教室に戻って、１年生から６年生までみんな真剣に考えました。

前期委員会の活動が活発になってきています。
生活委員会は、「あいさつの星」運動を行っていました。
「気持ちのよい元気なあいさつができたら★をはることができる」という活動です。
朝の元気な「おはよう」で、素敵な星空ができあがりました。

書記局は、「毎日すまいるスクール」に取り組んでいます。
ぽかぽか言葉を使うことができたら、☺をはることができます。
みんなぽかぽか言葉で気持ちよく過ごせているようで、学校の（イラストの）周りはスマイルマークでいっぱいになりました。

放送委員会は、各学年に聞きたい曲のリクエストを集め、お昼の給食時間に放送してくれました。（先生方のリクエストも集めてくれました。）
お昼の時間が楽しくなっています。

体育委員会は、ドッジボール大会を企画してくれています。
図書委員会も、イベントを企画してくれています。

どの委員会も、「みんなで仲良く楽しく過ごすために」と考えて、みんなのために活動してくれています。

７月２日（火）

３年生が、栄養教諭と一緒に野菜について学習しました。
総合学習の中で事前に調べた知識があったので、野菜の名前はよく知っていました。
「どこを食べているのか」という課題が出されると、知っているものも知らない野菜もあって、頭を悩ませているようでした。
実を食べているのか、茎なのかつぼみなのか、しっかり学びました。

５年生が、無事に学校に戻ってきました。
お迎えの保護者の皆様に見守られながら到着式をしました。
「協力することができた」「松恵小学校の代表路してがんばることができた」「宿泊学習で学んだことをこれからに生かしたい」と代表者が感想を述べていました。
（今後が楽しみです）

明日１日ゆっくり休んで、また木曜日から元気に学校生活を始めてほしいです。

退所式ではお世話になった職員の皆さんにごあいさつをしました。

たっぷり活動をして、満足そうな表情でバスに乗り込む５年生です。

SDGｓを学ぼうと題して、森林の二酸化炭素吸収量を計算するなど、外の活動と座学の両方に取り組みました。（計算は少し疲れたようです）

この活動で予定の全てが終了し、あとは退所式です。

７月２日（火）　２日目の活動がスタートしました。
森の二酸化炭素吸収量を調査し、地球温暖化について考える活動です。
緑の少年団として、森林についての学びに取り組みます。

２日目、朝。
全員元気に起床し、ラジオ体操の後、朝食をとりました。
今日の活動を最後までやり遂げるためにも、しっかり食べましょう。

１日目の夕食はカレーライスです。
２つの班に分かれて、協力し合って作りました。
おいしくいただき、後片付けまでしっかりできました。