国語は「ごんぎつねのクライマックスはどの場面か！」という課題で教科書とにらめっこしながら、考えていました。
　学活では、来週の社会見学で学習する施設の案内図を見ながら、どのように見学するかグループで話し合いました。
　算数では平行な直線の特徴を調べるために三角定規を2枚使って線を引くなどしていました。